posted by HFTStuttgart on Apr 20

Tradition und Innovation – das charakterisiert die Hochschule für Technik Stuttgart. 1832 als Winterschule für Bauhandwerker gegründet bietet die HFT Stuttgart heute ein breites Spektrum an akkreditierten Bachelor- und Master-Studiengängen an.

In drei Fakultäten stehen insgesamt 14 Bachelor- und 13 Master-Studiengänge zur Wahl. Der Campus der HFT Stuttgart liegt mitten in der Stadt Stuttgart, dem Wirtschaftszentrum Südwestdeutschlands.

An der HFT Stuttgart wird praxisnah in kleinen Gruppen ausgebildet. Rund 100 Professorinnen und Professoren unterrichten 3000 Studierende, unterstützt von über 200 Lehrbeauftragten.

Neben Fachwissen werden auch soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit und interdisziplinäres Arbeiten vermittelt. Praktische Studienprojekte mit Firmen und Büros oder ein Auslandsstudium an einer der 75 Partnerhochschulen weltweit sind in die Studiengänge integriert.

Das Bachelor-Master-System der HFT Stuttgart bietet individuelle Ausbildungswege und beste Berufschancen.

Studienbereiche

Architektur und Gestaltung

  • Bachelor Architektur
  • Bachelor Innenarchitektur
  • Bachelor KlimaEngineering
  • Master Architektur
  • Master Innenarchitektur (IMIAD)
  • Master Internationales Projektmanagement
  • Master Stadtplanung

Bauingenieurwesen

  • Bachelor Bauingenieurwesen
  • Bachelor Infrastrukturmanagement
  • Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen
  • Master Grundbau/Tunnelbau
  • Master Konstruktiver Ingenieurbau
  • Master Internationales Projektmanagement
  • Master Stadtplanung
  • Master Umweltschutz

Bauphysik

  • Bachelor Bauphysik
  • Bachelor KlimaEngineering
  • Master Sustainable Energy Competence (SENCE)

Informatik

  • Bachelor Informatik
  • Bachelor Informationslogistik
  • Bachelor Wirtschaftsinformatik
  • Master Software Technology

Mathematik

  • Bachelor Mathematik
  • Master Mathematik

Vermessung

  • Bachelor Vermessung und Geoinformatik
  • Bachelor Informationslogistik
  • Master Photogrammetry and Geoinformatics
  • Master Vermessung

Wirtschaft

  • Bachelor Betriebswirtschaft
  • Bachelor Infrastrukturmanagement
  • Bachelor Wirtschaftsinformatik
  • Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen
  • Bachelor Wirtschaftspsychologie
  • Master General Management

Weitere Informationen finden Sie unter www.hft-stuttgart.de

Hochschule für Technik Stuttgart, Schellingstraße 24, 70174 Stuttgart, Tel. 0711-8926-2662 bzw. 2659

posted by ab-ivp on Okt 13

Studiengang

Der Duale Bachelor Studiengang Verfahrenstechnik Papier wird in Deutschland nur an der Hochschule München angeboten.

Wer in einem industriellen Unternehmen erfolgreich sein will, braucht besonders technisches Wissen und praktische Erfahrungen. Studium oder gewerbliche Berufsausbildung vermitteln jeweils nur Teilbereiche.

Hier setzt das integrierte Studium an: die zukünftigen Ingenieure und Ingenieurinnen der Verfahrenstechnik Papier und Verpackung, Studienrichtung Papiertechnik, erwerben parallel zum Studium den Abschluss zum Facharbeiter/zur Facharbeiterin im Beruf des Papiertechnolgen/der Papiertechnologin.

Vorteile

  • Optimale Qualifikation durch Verbindung von Theorie und Praxis
  • Verkürzung der Gesamtausbildungsdauer um bis zu zwei Jahre
  • Kombination von freiem Studium und Firmenbindung
  • Bewahrung des internationalen Charakters des Studiums an der bekannten Hochschule München
  • Ausbildung zum Ausbilder/zur Ausbilderin integrierbar: damit haben die Absolventinnen und Absolventen die Chance, später Lehrlinge auszubilden.
  • Besonders interessant auch für künftige Führungsnachwuchskräfte
  • Ausbildungsvergütung über den Ausbildungsbetrieb
  • Verkürzung der gesamten Ausbildungszeit (4,5 Jahre)

Die ausgeprägte Praxisorientierung des Dualen Studiums wird durch

  • praxisorientierte Lehre,
  • ein Praxissemester,
  • einen hohen Praktikumsanteil,
  • zahlreiche Exkursionen und
  • intensive Industriekontakte

im Studium weiter vertieft . Kleine Studiengruppen und ein persönliches Verhältnis zu den Professoren, die selbst alle Industrieerfahrung besitzen, tragen zu den insgesamt sehr guten Studienbedingungen bei.

Zur Berufsausbildung:

Die Ausbildung zum Papiertechnologen/zur Papiertechnologin findet im Ausbildungsbetrieb und an der Berufsschule für PapiertechnologInnen in Gernsbach statt. Die  Bewerberin/der Bewerber schließt einen Ausbildungsvertrag mit dem Ausbildungsbetrieb ab.  Die Berufsausbildung beginnt 13 Monate vor Beginn des Bachelor-Studiums an der Hochschule, somit am 1.09. des Vorjahres. Die restlichen Zeit der Ausbildung ist in das Studium integriert.

Studienziele:

Ziel des Dualen Studiums Papiertechnik ist es, praxisorientierte Bachelor of Engineering heranzubilden, die wissenschaftliche und technische Erkenntnisse zur Lösung praktischer Probleme in der Papier- und Zellstoffindustrie anzuwenden verstehen.

Studieninhalte:

Grundlagen: Mathematik, Naturwissenschaften Chemie und Physik, Maschinenbau, Verfahrenstechnik der Papiererzeugung

Chemisch technische Inhalte: Technologie der Zellstoff- und Papierveredelung, Prozessautomatisierung, Stoffaufbereitung, Cellulose und Polymere, Fluidmechanik und Wärmetransport, Holzstoff und Altpapier; Papierchemie,

Management: BWL; Qualitätsmanagement; Rheotrik, Präsentation und Mitarbeiterführung;

Praxis: Praxissemester, Exkursionen, Bachelor-Thesis

Detaillierte Informationen sind unter www.hm.edu/papertec zu finden.

Aussichten/Karriereziele:

Das Duale  Studium Verfahrenstechnik Papier und Verpackung bietet hervorragende Berufsperspektiven – interessante Stellen mit sehr gutem Einkommen und Aufstiegschancen in verantwortliche Positionen.

Den AbsolventInnen stehen internationale Berufs- und Aufstiegschancen offen in der

  • Kartonindustrie
  • Kunststoffverarbeitenden Industrie
  • Maschinen- und Anlagenbau
  • Papierindustrie
  • Verpackungsindustrie
  • Wellpappenindustrie
  • Zellstoffindustrie
  • Zulieferindustrie

Interessante Tätigkeitsfelder für Ingenieurinnen  und Ingenieure der Papier- und Verpackungstechnik:

  • Produktion
  • Vertrieb und Marketing
  • Qualitätsmanagement
  • Forschung und Entwicklung

Fachliche Weiterbildungsmöglichkeiten

Geeignete Bachelor-Absolventinnen und –Absolventen haben die Möglichkeit, sich in einem konsekutiven Masterstudiengang „Master Paper Technology“ weiter zu qualifizieren und den akademischen Grad eines „Master of Engineering“ zu erwerben. Der Masterabschluss ist Voraussetzung für den höheren öffentlichen Dienst oder eine eventuelle Promotion.

Rahmenbedingungen:

  • 7 Semester (6 Semester Theorie incl. Bachelor Thesis, 1 Semester Praktikum)
  • Abschluss: Bachelor of Engineering (B.Eng.)
  • Studienbeginn:  zum Wintersemester im Oktober
  • Anmeldung: 12.5. – 15.6. des laufenden Jahres
  • Um das Studium zum Wintersemester aufnehmen zu können, muss mit dem Vorpraktikum am ersten Arbeitstag im September des Vorjahres vor Studienbeginn begonnen werden.
  • Bewerbungsunterlagen unter www.hm.edu
  • Kontakt:  Prof. Dr. Kleemann, kleemann@hm.edu und Anja Bossmanns, bossmanns@ivp.org

posted by rmw on Okt 5

im Südwesten Deutschlands bildet die Pädagogische Hochschule Experten für Prävention & Gesundheitsförderung in den Bereichen „Bewegung, Ernährung, mentale und körperliche Gesundheit, Altern“ aus.

Ziele/ zu erwerbende Kompetenzen

Ziele sind,

  • Vermittlung einer breiten gesundheitsbezogenen Qualifikation
  • Erwerb vielfach einsetzbarer gesundheitspädagogischer Kompetenzen (Gesundheitsförderung durch pädagogische Settings)
  • anwendungserprobte Professionalisierung für berufliche Tätigkeiten in den Bereichen Gesundheitsförderung, Prävention, Intervention und Rehabilitation.

Der Studiengang bietet einen Lernraum an, in dem Kenntnisse und Kompetenzen zur pädagogischen Begleitung und Förderung einer nachhaltig gesundheitsförderlichen Entwicklung von Individuen, sozialen Gruppen, Institutionen und Betrieben erwerben werden können.

Zielgruppe und Beschäftigungsmöglichkeiten

Die künftigen Gesundheitspädagogen sollen dazu beitragen können, kommunizierend durch Minimierung von Risiken Krankheit zu verhindern und durch Stärkung vorhandener Ressourcen die Gesundheit zu fördern. Während sich Gesundheitsförderung häufi g auf gesunde Menschen fokussiert, werden Gesundheitspädagoginnen auch und besonders zum pädagogischen Arbeiten mit chronisch kranken Menschen befähigt.

  • Gesundheitsförderliche Entwicklung von gesunden Menschen, PatientInnen, Gruppen in Kliniken, REHA-Einrichtungen, Wellness-Einrichtungen, Arztpraxen, Krankenhäuser, Heime, Selbsthilfeorganisationen …
  • Gesundheitsbezogene Bildung und Beratung in Aus- und Weiterbildung für Gesundheitsberufe, Erwachsenenbildung, Gesundheitsbildung, Eltern- und Familienbildung, Kindergärten, Schulen, Beratungsstellen, Suchtberatung …
  • Gesundheitsförderliche Kampagnen und Maßnahmen, Entwicklung von Programme für Gesundheitsämter, Krankenkassen, Betriebe, Medien, Gesundheitsmessen …

Inhalte und Aufbau des Studiengangs

Insgesamt sind im Bachelor-Studiengang „Gesundheitspädagogik“ 24 Module zu belegen; hinzu kommen das Berufliche Praktikum und die Abschlussarbeit.

Der Studiengang umfasst sieben Studienbereiche. In ihnen sind sukzessiv mehrere Module zu studieren, von denen einige von mehreren Fächern gemeinsam angeboten werden:

  • Studienbereich 1: Biomedizinische, psychologische und soziologische Grundlagen zu Gesundheit und Krankheit;
  • Studienbereich 2: Grundlagen der Gesundheitspädagogik;
  • Studienbereich 3: Grundlagen und Vertiefung in den vier gesundheitspädagogischen Handlungsfeldern „Ernährung“, „Bewegung“,„Körperliche Erkrankungen und psychische Störungen“, „Gesundheit im Altern“;
  • Studienbereich 4: Anwendungsbezug in den beruflichen Studien;
  • Studienbereich 5: Soziale Bedingungen von Gesundheit und Krankheit, Gesundheitssystem und Gesundheitspolitik einschließlich rechtlicher und wirtschaftlicher Aspekte;
  • Studienbereich 6: Wissenschaftliches Arbeiten, Forschungsmethoden sowie Projektmanagement;
  • Studienbereich 7: Schlüsselqualifikationen und ausgewählte Aspekte.

Struktur des Studiengangs
Der Bachelor-Studiengang „Gesundheitspädagogik“ zielt auf einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss und ist als sechssemestriges Vollzeitstudium konzipiert.

Zulassungsvoraussetzungen
Die Auswahl erfolgt aufgrund einer Rangliste nach folgenden Kriterien:

  • die Durchschnittsnote der Hochschulzulassungsberechtigung (HZB)
  • abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung und einschlägige Berufstätigkeiten
  • fachspezifi sche Zusatzqualifi kationen und außerschulische Leistungen, die über die die Eignung für den Studiengang, für den die Zulassungbeantragt wird, besonderen Aufschluss geben können.

Pro Semester 500 Euro, zusätzlich ein Semesterbeitrag, bestehend aus dem Verwaltungskostenbeitrag in Höhe von 40 € und dem jeweiligen für die Hochschule gültigen Studentenwerksbeitrag 65 €.

Weitere Informationen

Pädagogische Hochschule Freiburg Kunzenweg 21 · 79117 Freiburg

Studiengangsleitung: Prof. Dr. Udo Ritterbach, e-mail: ritterbach@ph-freiburg.de

Studiengangsverwaltung:  Rainer Wohlfarth, Dipl.Psych, M.A.; e-mail: rainer.wohlfarth@ph-freiburg.de

Abteilung für Studienangelegenheiten: Tel.: 0761/682-259, – 562, -493; e-mail: dannenfeld@vw.ph-freiburg.de

Web-Information zum Studiengang:

http://www.ph-freiburg.de/fakultaeten-und-institute/fakultaet-3/gesundheitspaedagogik

posted by HFTStuttgart on Okt 1

Tradition und Innovation – das charakterisiert die Hochschule für Technik Stuttgart. 1832 als Winterschule für Bauhandwerker gegründet bietet die HFT Stuttgart heute ein breites Spektrum an akkreditierten Bachelor- und Master-Studiengängen an.

In drei Fakultäten stehen insgesamt 11 Bachelor- und 13 Master-Studiengänge zur Wahl. Der Campus der HFT Stuttgart liegt mitten in der Stadt Stuttgart, dem Wirtschaftszentrum Südwestdeutschlands.

An der HFT Stuttgart wird praxisnah in kleinen Gruppen ausgebildet. Rund 100 Professorinnen und Professoren unterrichten zirka 2700 Studierende, unterstützt von über 170 Lehrbeauftragten.

Neben Fachwissen werden auch soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit und interdisziplinäres Arbeiten vermittelt. Praktische Studienprojekte mit Firmen und Büros oder ein Auslandsstudium an einer der 75 Partnerhochschulen weltweit sind in die Studiengänge integriert.

Das Bachelor-Master-System der HFT Stuttgart bietet individuelle Ausbildungswege und beste Berufschancen.

Studienbereiche

Architektur und Gestaltung

  • Bachelor Architektur
  • Bachelor Innenarchitektur
  • Master Architektur
  • Master Innenarchitektur (IMIAD)
  • Master Internationales Projektmanagement
  • Master Stadtplanung

Bauingenieurwesen

  • Bachelor Bauingenieurwesen
  • Bachelor Infrastrukturmanagement
  • Master Grundbau/Tunnelbau
  • Master Konstruktiver Ingenieurbau
  • Master Internationales Projektmanagement
  • Master Stadtplanung
  • Master Umweltschutz

Bauphysik

  • Bachelor Bauphysik
  • Master Sustainable Energy Competence (SENCE)

Informatik

  • Bachelor Informatik
  • Bachelor Informationslogistik
  • Bachelor Wirtschaftsinformatik
  • Master Software Technology

Mathematik

  • Bachelor Mathematik
  • Master Mathematik

Vermessung

  • Bachelor Vermessung und Geoinformatik
  • Bachelor Informationslogistik
  • Master Photogrammetry and Geoinformatics
  • Master Vermessung

Wirtschaft

  • Bachelor Betriebswirtschaft
  • Bachelor Infrastrukturmanagement
  • Bachelor Wirtschaftsinformatik
  • Master General Management

Weitere Informationen finden Sie unter www.hft-stuttgart.de

Hochschule für Technik Stuttgart, Schellingstraße 24, 70174 Stuttgart, Tel. 0711-8926-2662 bzw. 2659

posted by Vanessa Haigis on Okt 1

Die Hochschule

Die Provadis Hochschule hat sich auf berufsbegleitende und duale Studiengänge spezialisiert. Als private, staatlich anerkannte Hochschule für die Praxis sind wir der Partner der Wahl von Unternehmen bei der Qualifizierung von Fach- und Führungskräften sowie in der angewandten Forschung und Beratung.

Studienkonzept

  • Intelligentes Zeitmodell: Studium an einem Nachmittag pro Woche und samstags vormittags, Studiendauer 7 Semester (Bachelor) bzw. 5 Semester (Master) – BWL mit der Telekom: 5 Wochen Präsenzphase pro Semester plus wöchentliches E-Learning, Studiendauer: 6 Semester
  • Intensive Verzahnung von Theorie und Praxis: Durch Fallstudien, Unternehmensprojekte und Bachelorarbeit werden Praxisthemen ins Studium eingebunden
  • Enge Unternehmenskontakte: Die Studieninhalte sind konsequent auf aktuelle und zukünftige Anforderungen von Unternehmen ausgerichtet
  • Persönliche Betreuung: Individuelle Eignungsberatung, studienbegleitendes Karrierecoaching

Hohe Qualität der Lehre
Alle Studiengänge der Hochschule sind akkreditiert. Zudem wird durch die Befragung unterschiedlicher Personengruppen eine gleichbleibende und langfristige Qualität des Studiums sichergestellt. Beim CHE-Hochschulranking wurde der Studiengang Business Administration als bester dualer BWL-Studiengang im Rhein-Main-Gebiet bewertet. Die anderen Studiengänge werden in den nächsten Jahren gerankt.

Studienmodelle

  • Studium plus Beruf: Kombination des Studiums mit der aktuellen Berufstätigkeit
  • Ausbildung plus Studium: Verbindung der Berufsausbildung mit einem Studium
  • Studium plus Praxis: Studium in Kombination mit einem Studienpraktikum

Studiengänge

Kontakt
Vanessa Haigis • Tel.: +49 69 305 81051 • vanessa.haigis@provadis-hochschule.de

www.provadis-hochschule.de

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